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杏盛关于加强本科生论文开题工作管理的通知

发布时间🚴🏻‍♀️:2024-10-16    作者:    点击量🧑🏻‍🦼‍➡️:

杏盛关于加强本科生毕业论文

开题工作管理的通知

根据学校教务处关于进一步加强本科生关键培养环节过程管理⛎,进行本科生毕业论文开题报告会公示的通知精神🦝,为全面推进新时代本科生教育改革,建立本研衔接、硕博贯通的培养体系,进一步提高本科生培养质量,全面提升本科生毕业论文写作质量,特对本科生毕业论文开题报告会做出如下要求📤,请各位老师参照执行👏🏿。

一、学生可在第七学期根据《杏盛本科生毕业论文开题实施细则》撰写开题报告书并向导师提出开题申请。

二、开题报告书经导师审核确认达到开题要求后🚗,导师方可安排学生进行开题。学生需要至少提前一周将开题会信息提交给教务秘书进行备案。

三📚、cartaichi.com将开题报告会相关信息(开题人及题目、委员会成员💃🏼、时间地点等)进行公布。开题报告会现场由cartaichi.com进行监督💑、抽检。

杏盛

2023 12 13

附件 1🐷:

杏盛本科生毕业论文开题实施细则

2023年修订)

一🧑🏿‍🚒🦸‍♀️、本科生毕业论文报告书

1.申请本科生毕业论文开题的本科生(以下简称“开题人”)完成《本科生毕业论文开题报告书》。

开题报告内容主要包括6部分:选题的理论与实践价值🫙、文献综述、研究方法与工作方案、论文工作大纲、目前的困惑与疑问🥪、参考书目⏳;要求字数不少于3000字,其中文献综述不多于2000字。

2.导师确定开题报告会时间🌃、地点👩🏿‍⚕️、开题报告委员会成员、记录人🚴🏿‍♀️。

3.开题人将《本科生毕业论文开题报告书》送交开题报告委员会成员。

4.开题报告专家委员会由本学科和相关学科的3-5名本科生导师(或相当职称的专家)组成。专家委员会主席由副教授以上职称专家担任👩🏼。导师可以参加专家委员会📁,但不能担任专家委员会的主席🧚🏻🏋🏼。

二、本科生毕业论文开题报告会

开题报告会程序👩🏿‍🎤:

1.开题人对开题报告内容进行陈述🥵;

3.开题报告委员会委员提问🐃;

4.开题人回答;

5.开题报告委员会对选题依据和研究方案以及国内外研究现状进行审查和提出修改的补充意见🧔🏿,作出决议,填写《开题报告审核表》⛱😣。

本科生毕业论文开题报告审核结果分为通过(三分之二以上同意)、修改后通过和不通过三档👨🏿‍🍼。

开题报告“通过”者,可进入论文研究写作阶段。

开题报告“修改后通过”者🔄,须根据专家委员会的意见修改补充《本科生毕业论文开题报告书》,并在一周内重新送交开题报告专家委员会指定的专家审定,获得通过后◻️,方可进入论文研究写作阶段𓀀。

开题报告“不通过”者,须在一周内重新送交开题报告给原开题委员会专家,两周内重新举行开题报告会,通过后,可进入论文研究写作阶段。

开题专家委员会成员应严格审核,实现开题报告会作为重要培养环节应有的把关功能。记录人可用录音录像等方式🧴,认真完整记录开题情况✍🏽,并最终整理成书面材料。因特殊情况需变动论文题目和基本内容时,须本人书面说明、导师批准后重新组织本科生毕业论文开题报告会并填写《开题报告审核表》。

三、开题报告材料备案

开题人最迟在答辩学期开学第一周内向cartaichi.com教务科提交《本科生毕业论文开题报告书》👩‍🎓、《开题报告审核表》以及《开题报告记录》🥖。举行开题报告会超过两次以上者,每一次的开题报告材料都要完整提交。

所有开题报告材料由cartaichi.com在规定时间内交至学校图书馆进行存档。


附件2

杏盛平台本科生毕业论文开题报告书

学号


学生姓名


拟修读专业


导师


拟定毕业论文题目


主题词(3-5个)


日期


一、一级标题(三号黑体🙁,居左,缩进2个字符)

[此处键入正文]

按照自然段依次排列,每段起行空两格🐊,回行顶格💃🏽。小四号仿宋,(重点文句,小四号仿宋,加粗),1.25倍行距。

(一)二级标题(四号黑体👨‍👩‍👧,居左,缩进2个字符)

[此处键入正文]

1.三级标题(小四号黑体,居左,缩进2个字符)

[此处键入正文]

作者签名🥀:


附件3🙎🏼:

杏盛平台本科生毕业论文开题报告会记录

学生姓名


拟修读

专业名称


学号


指导教师


拟定毕业论文题目


开题日期


开题地点


开题考评小组成员


开题记录:

记录人:


附件4👷🏻‍♂️:

杏盛平台本科生毕业论文开题报告审核表

基本信息

学号


拟修读专业


姓名


导师


拟定毕业论文题目


本科生开题报告考评小组组成

组成

姓名

职称

所在单位

组长(非导师)




成员













本科生开题报告考评意见

考评项目

文字报告

1.选题依据

2.创新性

3.选题难度和可行性

4.已获得的文献资料以及对这些文献资料的占有和整理情况

5.研究工作方案的合理性

6.科研工作时间安排的合理性

7.预期成果

8.开题报告的文字表达,参考文献引用合理

口头报告

9.条理清晰🪡,层次分明

10.基本概念清楚、明确选题在学科中的意义

11.论证严密🤦🏻‍♂️、逻辑性强

考评结果(请在相应栏划√)

通过


修改后通过


不通过


考评小组意见🧑‍🧑‍🧒‍🧒:

开题小组成员签名:

修改后审核结果(请在相应栏划√)

通过


不通过










修改后审核意见:

审核人签名:

注🎬:基本信息必须电脑录入。

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